摘要:数学是一门具有挑战性且比较枯燥乏味的学科。与小学数学内容相比,初中数学内容在难度与复杂性上有了显著提升,诸多概念与学生日常经验相隔较远,抽象性显著,加剧了学生学习的难度。将信息技术应用于数学课堂(试读)...