[摘要] 当前,国家高度重视健全“学校—家庭—社会”协同育人机制。建构主义注重对环境的重建,彰显了社群生活的教育价值。核心素养教育有赖于学校教育与社会生活的整合。基于实践社群理念,通过贯穿问题导向与反思(试读)...