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生活化的高中生物学教学-漫科学2024年02期

生活化的高中生物学教学

作者:王亚龙 字体:      

【摘  要】 文章旨在深度分析生活化的高中生物学教学方法,并探讨其在教育实践中的应用。文章通过考察生活化教学在激发学生学习动机、提高学习效果和培养学生创新思维等方面的作用,旨在为教育行业工作者提供有(试读)...

漫科学

2024年第02期