该论文为河南省周口市基础教育教学研究课题"幼儿园种植活动融入生命教育的行动研究”成果，课题编号：zkjy23161009
幼儿园的种植活动具有操作性、真实性及社会性等特点。种植活动可以让幼儿在亲历种植的过程中提高观（试读）...
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