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基于文化传承的古诗教学策略探究-教育周报·教研版2024年14期

基于文化传承的古诗教学策略探究

作者:孙华丹 字体:      

古诗作为中华文化的瑰宝,承载着丰富的历史信息和文化内涵。然而,在现代化、全球化的冲击下,古诗的传承与发扬面临着诸多挑战。当前,古诗教学往往局限于对字、词、句的解析,而忽视了其背后深厚的文化底蕴。因此,(试读)...

教育周报·教研版

2024年第14期