【摘 要】小学科学教学要重视和尊重证据，科学准确地寻找证据，实事求是，并以证据进行说理和论证。目前科学教学中存在轻易建立科学概念、易受从众心理和先入为主的观念影响等证据意识缺乏的现象，教师可以通过鼓励大（试读）...
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