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“互联网+”背景下高校在线教育的教学质量评估方法研究-中国新通信2024年03期

“互联网+”背景下高校在线教育的教学质量评估方法研究

作者:景馨禾 字体:      

摘要:常规的高校在线教育教学质量评估方法主要使用SALG(student assessment of learning gains)和IQA(Instruction Quality Assessment)等学生自评工具来获取教学质量评估参数。但这些方法易受评估实时反馈作用的(试读)...

中国新通信

2024年第03期