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新媒体技术与初中地理教学的深度融合路径-中国新通信2024年03期

新媒体技术与初中地理教学的深度融合路径

作者:赵祥成 字体:      

摘要:在初中地理教学过程中,有效使用新媒体技术可以为学生营造更为轻松、愉快的学习环境和氛围,更加有利于调动学生学习的积极性,在提高学生主体参与性的同时提升地理学科教学效率。基于此,本文首先阐述了核心素(试读)...

中国新通信

2024年第03期