摘要：在信息化时代浪潮下，高中信息技术教学不仅是传授知识和技能的过程，更是塑造学生价值观和道德观的关键环节。基于此，本文对高中信息技术教学中的德育渗透路径展开探索，分析高中信息技术教学中德育渗透的意义（试读）...
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