摘要：随着“新课标”教育改革工作的不断推进，信息技术与乡村地区小学数学教学的深度融合已成为必然趋势。将信息技术引入乡村小学教育，可以有效创新数学教学方式，提高教学资源的应用效率，促进了学科教学活动的有（试读）...
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