• 简体   /   繁体
核心素养视域下如何在初中英语听说课教学中设计迁移创新活动-漫科学2024年06期

核心素养视域下如何在初中英语听说课教学中设计迁移创新活动

作者:周娟 字体:      

【摘  要】 核心素养是初中英语教学的核心,包括语言、文化、思维与学习能力。文章探讨了如何通过创新活动提升听说课效果。教师可融合语言与文化,如学英文歌、看原声电影,为学生提升语言与跨文化能力;利用辩论(试读)...

漫科学

2024年第06期