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深度学习视角下小学数学单元整体教学资源的开发路径-家长2024年11期

深度学习视角下小学数学单元整体教学资源的开发路径

作者:苏晓坤 字体:      

为落实核心素养要求,助推基础教育高质量发展,“深度学习”与“单元整体教学”成为热点。在深度学习视域下,开发小学数学单元整体教学资源,可以为数学学科教学提供有力支撑,更是促进学生深度学习的实践路径。本文(试读)...

家长

2024年第11期