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“双减”视阈下小学语文高质量课堂的构建-家长2024年11期

“双减”视阈下小学语文高质量课堂的构建

作者:俞满莲 字体:      

随着“双减”政策的落地实施,“减负增效”成为了义务教育阶段教学的重要目标之一,如何在保证学生学习效率的同时,减轻学生的作业负担和校外培训负担,让学生将所学知识真正转化为学科素养,是每一位教育工作者都应(试读)...

家长

2024年第11期