【摘 要】培育学生的科学核心素养，需要变革学习方式，将传统课堂中以知识与技能学习为主的学习转变为解决真实问题的学习情境中主动意义的建构，让学生在个体的成长中获得丰富的学习体验。教师要基于单元大概念，整合（试读）...
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