【摘 要】“设计体现结构化特征的课程内容”是数学课程理念之一，要求教师对教学内容进行结构化整合，从而探索发展学生核心素养的路径。教师通过整体关联教学设计实践，体现数学内容结构化的价值——体现学习内容与方（试读）...
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