【摘 要】本文基于幼儿教育开展应从德、智、体、美、劳等多个维度出发，以乐艺课程为中心，论述如何通过乐艺课程促进幼儿的综合发展，贯彻落实五育融合教育理念，为相关研究人员及教育同仁提供实践借鉴与理论（试读）...
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