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立德树人视域下初中语文教学渗透美育的策略研究-求知导刊2024年10期

立德树人视域下初中语文教学渗透美育的策略研究

作者:陈媛捷 邱侃 字体:      

摘 要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,课程教材要立足核心素养,坚持立德树人,发挥培根铸魂、启智增慧的作用。因此,初中语文教师在教学过程中要有意识地渗透美育,运用多元化的教学方法,拓宽德育的途(试读)...

求知导刊

2024年第10期