摘 要：《义务教育数学课程标准（2022年版）》对数学核心素养的内涵进行了界定，并以此为中心建构了一套以“三会”为核心的课程体系。教师要将新课标的理念融入大单元教学之中，指导学生寻找知识之间的联系，将新旧知（试读）...
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