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以评促优,百花齐放-求知导刊2024年17期

以评促优,百花齐放

作者:袁焕然 字体:      

摘 要:随着新课标的深入实施,小学语文教学评价方式亟需须创新与改革。传统单一的评价方式已无法满足现代教育的需求,多元化评价方式的探索与实践显得尤为重要。通过分析小学语文评价方式的现状与挑战,结合新课标的(试读)...

求知导刊

2024年第17期