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基于网络平台的高职语文隐性课程构建实践研究-中国新通信2024年20期

基于网络平台的高职语文隐性课程构建实践研究

作者:牛序芹 字体:      

摘要:高职语文教育是培养学生人文素养和综合能力的重要途径。隐性课程作为高职语文教育的有机组成部分,具有潜移默化的教育效果。随着信息技术的飞速发展,网络平台在教育领域的应用越来越广泛。借助网络平台可以打(试读)...

中国新通信

2024年第20期