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“互联网+”背景下高职数学混合式教学模式研究-中国新通信2024年20期

“互联网+”背景下高职数学混合式教学模式研究

作者:徐聂 字体:      

摘要:我国职业教育肩负着为国家培养高素质、技能型人才的重要任务。随着“互联网+”时代的到来,新一代信息技术对人们的生产和生活都产生了较大影响,高职院校也应顺应时代发展,及时更新教育观念并积极借助互联网技(试读)...

中国新通信

2024年第20期