摘 要：在新农科建设背景下，课程教学创新是培养新时代高素质农业人才的有效途径。基于强基础、增能力、提素质的新农科教育改革思想指导，作者以云南农业大学生物化学实验课程为例，结合课程现状，深入分析教学（试读）...
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