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融合发展 需求引领 产学互动 协同育人-高教学刊2025年01期

融合发展 需求引领 产学互动 协同育人

作者:张锐戈 黎尧 陈金兰 字体:      

摘  要:面向国家战略需求、区域发展和产业变革,三明学院探究新工科背景下电子信息工程专业改革的途径与方法。实施融合发展,引进我国台湾地区应用型人才培养经验,结合学校实际形成学以致用、全面发展育人理念(试读)...

高教学刊

2025年第01期