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基于学情的英语分层教学策略探讨-小学教学研究2024年01期

基于学情的英语分层教学策略探讨

作者:石发瑞 陈俊 字体:      

【摘 要】分层教学是在面向全体学生,尊重个体差异的基础上,根据学生不同的能力水平确定层级化的教学目标,分层式地对学生进行引导,从而激发学生潜能的一种教学策略,是实现精准施教的一种重要途径。文章基于对学情(试读)...

小学教学研究

2024年第01期