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小学作业设计的系统性改革探索 -小学教学研究2024年01期

小学作业设计的系统性改革探索

作者:施惠芳 字体:      

【摘 要】作业是课堂教学的延伸与补充,也是促进学生全面发展、自主发展的重要载体。开展作业研究与治理是立足基层的实践研究。沧浪新城第二实验小学校从作业观的厘清、小切口的突围到系统改进的求索等方面,优化作业(试读)...

小学教学研究

2024年第01期