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具身认知视域下小学英语课本剧教学实践研究-小学教学研究2024年10期

具身认知视域下小学英语课本剧教学实践研究

作者:蒋文丽 字体:      

【摘 要】英语课本剧具有趣味性高、剧情味浓和应用性强等特点,贴合当下小学生的年龄特征、认知规律和言语学习,有利于培养学生的英语综合运用能力。在具身认知视域下,小学英语课本剧教学可从沉浸式品读、情境式体验(试读)...

小学教学研究

2024年第10期