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基于“岗课赛证”的建筑工程CAD课程教学思考-中国新通信2024年08期

基于“岗课赛证”的建筑工程CAD课程教学思考

作者:王亚桢 王雪振 字体:      

摘要:职业教育强调对学生职业能力与素养的培养,而建筑工程CAD课程作为一门专业性较强且内容相对抽象的专业基础课程,是培养相关专业学生实际应用技能的必修课。但这门课程在传统教学模式下存在“岗课赛证”相互分离(试读)...

中国新通信

2024年第08期