摘要：随着科学技术的不断发展，“互联网+教育”逐渐在我国学前教育领域深入应用。越来越多的幼儿园加大了智慧校园建设，利用互联网技术和资源优化幼儿保教工作，这也对幼师的信息素养提出了更高要求。但在目前部分学（试读）...
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