摘要：在高中物理教学过程中，微课的应用一方面能够有效地激发学生的学习兴趣，另一方面可以提升学生的物理学习能力。与传统教学模式相比，微课具有一定的优势，包括教学内容较为新颖、教学主题突出、教学过程具体等（试读）...
登录
