活动背景
在学习了俞国良老师主编的《心理健康》七年级第12课《交往有艺术》后,学生对五种代表性沟通模式有所掌握,他们在“心语明信片”中吐露心声,既有掌握沟通技巧、解决沟通困惑后的喜悦,也有在交往中感到无力(试读)...