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“双高”背景下工业机器人专业“三教”改革模式探究-高教学刊2025年37期

“双高”背景下工业机器人专业“三教”改革模式探究

作者:贾照丽 李婧瑶 邱洁玉 字体:      

摘  要:“双高”时代,职业教育的发展面临巨大挑战,其中培养质量已经成为职业教育发展的重中之中,高职院校的教学发展应与“双高建设”的人才培养目标相一致,在此背景下,开展“三教”改革是推动职业教育高质(试读)...

高教学刊

2025年第37期