摘 要:“双高”时代,职业教育的发展面临巨大挑战,其中培养质量已经成为职业教育发展的重中之中,高职院校的教学发展应与“双高建设”的人才培养目标相一致,在此背景下,开展“三教”改革是推动职业教育高质(试读)...