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项目式习作:在真实情境中体验习作之旅-求知导刊2024年02期

项目式习作:在真实情境中体验习作之旅

作者:许静逸 字体:      

摘 要:习作教学堪称小学语文教学的“半壁江山”。鉴于不少学生对作文存在畏难情绪,提升学生的写作能力已然成为小学语文教师亟须解决的重要课题。将项目式学习引入习作教学,通过锚定核心素养、创设真实情境、细化任(试读)...

求知导刊

2024年第02期