【摘 要】 文章旨在探讨新课标下信息技术与小学数学教学整合的意义和策略。借助对教学效率、学生学习兴趣、数学概念理解和学生素养等方面进行价值分析，提出了引入智能电子白板、在线学习平台、网络协作任务等（试读）...
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