【摘 要】 作业作为一种巩固和深化学生课堂学习成果的教育活动，对提高学生数学学习具有重要意义。文章以H区300名小学生为样本，试图探究教师作业投入与小学高段数学学习之间的关系，以及测试自我管理行为的中（试读）...
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