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核心素养视域下小学道德与法治跨学科理论主题学习实践-漫科学2024年04期

核心素养视域下小学道德与法治跨学科理论主题学习实践

作者:连振东 字体:      

【摘  要】 跨学科教学是《义务教育课程标准(2022年版)》提出的一种新的教学模式,旨在综合运用多学科知识与方法解决实践和生活中的问题。《道德与法治》作为部编版的新教材,具有综合性、实践性和时代性特征(试读)...

漫科学

2024年第04期