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小学数学素养型作业图谱设计的实践研究-漫科学2024年04期

小学数学素养型作业图谱设计的实践研究

作者:李泽莲 汪小红 字体:      

【摘  要】 《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调了学生应该具备数学眼光、数学思维和数学语言,能够将数学运用到现实生活中,并体会数学与生活的密切联系。为实现这一目标,需要培养学生对数学的好奇心和(试读)...

漫科学

2024年第04期