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指向儿童结构化思维发展的小学数学教学实践-小学教学研究2024年07期

指向儿童结构化思维发展的小学数学教学实践

作者:徐明旭 华丽芳 字体:      

【摘 要】万物互联、人工智能的迅猛发展给育人模式带来了新的机遇与挑战。海量信息、多变环境和复杂问题,考验着学生是否具有批判性意识、结构化思维和问题解决能力。《义务教育数学课程标准(2022年版)》也多次提出(试读)...

小学教学研究

2024年第07期