【摘 要】新课标指出，教学活动应注重启发式，激发学生的学习兴趣，引发学生积极思考，鼓励学生质疑问难，引导学生在真实情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题。设计开放的数学问题，深化数学作业设计的研究（试读）...
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