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STEM理念下高职汽车传感器课程的跨学科重构与实践-时代汽车2025年21期

STEM理念下高职汽车传感器课程的跨学科重构与实践

作者:旷文兵 字体:      

摘 要:随着智能汽车产业的快速发展,传感器技术成为汽车智能化的核心支撑,然而传统的高职教育存在着“重技能轻思维、重模拟轻实战、重规范轻创新”这样“三重三轻”的情况,从而导致学生很难契合行业对于“现场工程(试读)...

时代汽车

2025年第21期