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导学案与微课融合的模式在初中化学教学中的应用-求知导刊2024年03期

导学案与微课融合的模式在初中化学教学中的应用

作者:周进鹏 字体:      

摘 要:信息技术的不断进步,促进了初中化学课堂的变革。化学是初中阶段的基础学科,具有抽象性、实践性等特征,需要学生拥有较强的探究能力、逻辑思维能力,以及主动参与课堂活动的意识。导学案是化学教学的重要教学(试读)...

求知导刊

2024年第03期