摘 要：以情境任务为载体是新课标背景下对考试评价的新探索。从关联视角出发，通过关联课程目标，依据教材内容和评价标准设置命题层级，把握考试难度；通过关联生活真实情境，使学生在完成典型生活任务的过程中建构意（试读）...
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