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幼儿园科学教育活动中的教师指导策略-求知导刊2024年20期

幼儿园科学教育活动中的教师指导策略

作者:刁红梅 胡亚南 郭丽娜 字体:      

摘 要:科学是人类进步的动力,教育是科学技术发展的基石。学前教育是教育的起始阶段,在幼儿园科学教育活动中,教师的指导行为直接影响幼儿的科学兴趣及参与科学探究的积极性。幼儿教师需要树立正确的科学教育观念,(试读)...

求知导刊

2024年第20期