摘 要：在以立德树人为根本任务的教育改革背景下，教师需要打破学科壁垒，将劳动教育融入各学科教育中，提高学科育人价值。为此，小学英语教师需要深入挖掘教材中蕴含的劳动要素，结合英语学科的特点，有机地融入劳动（试读）...
登录
