摘 要：随着新课程改革的持续深化，小学教育教学模式发生显著变化，对教师推进高水平育人工作提出明确要求。从教师角度来看，强化以研学活动为抓手的项目式学习，可以提升学生的学习动能，使之在研学过程中增长见识、（试读）...
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