• 简体   /   繁体
小学第一学段落实“语言运用”的教学要领-小学教学研究2024年02期

小学第一学段落实“语言运用”的教学要领

作者:曹爱卫 字体:      

【摘 要】语文课程的核心是学习国家通用语言文字的运用。小学第一学段是学习书面语言的起步阶段,要引导学生关注文本中的语词、语句、语段等方面的语言运用现象,发现文本在语言表达上的秘妙,并展开学习,在自主实践(试读)...

小学教学研究

2024年第02期