摘 要：历史是初中阶段占据重要地位的学科之一，历史教学在提升学生认知水平、培养学生人文素养等方面具有积极作用。分析在初中历史教学中融入深度学习理念的必要性，从多个方面提出以深度学习理念为基础，以激发学生（试读）...
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