摘 要：探讨了小学语文跨媒介阅读教学中存在的问题及解决对策。针对教师对媒介价值观的引领不足和教学手段单一的问题，提出明确对价值观的引领和采取多元化的跨媒介阅读教学手段的策略。旨在通过深入剖析媒介特性，提（试读）...
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