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《小英雄雨来》整本书阅读任务建构-小学教学研究2024年08期

《小英雄雨来》整本书阅读任务建构

作者:季勇 字体:      

【摘 要】整本书阅读是小学语文六大任务群之一。创设富有童趣的阅读情境,在阅读中完成系列任务,有助于激发和维持阅读兴趣,提升阅读效果。《小英雄雨来》是革命文化体裁小说,聚焦小说情节,发展学生讲述力;品鉴人(试读)...

小学教学研究

2024年第08期