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基于核心素养的小学体育教学评价策略 -小学教学研究·教研版2024年04期

基于核心素养的小学体育教学评价策略

作者:何菊芳 字体:      

【摘 要】体育教学评价是衡量教学效果的一个重要环节,是促进教学相长的一种重要手段。教学评价的科学与否,直接影响评判学生体育核心素养的准确性。体育教师应对学生的实际情况进行充分全面地考量,更有着针对性地完(试读)...

小学教学研究·教研版

2024年第04期