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任务群视域下小学语文整本书阅读教学样态初探 -小学教学研究·教研版2024年04期

任务群视域下小学语文整本书阅读教学样态初探

作者:金晓丹 王晓春 字体:      

【摘 要】“整本书阅读”作为一个完整的拓展型学习任务群独立呈现,但很多教师对“整本书阅读教学”还是不知如何开展,文章结合《鲁滨逊漂流记》整本书阅读教学,从链接课内阅读、依托阅读任务、回归阅读实践、注重过(试读)...

小学教学研究·教研版

2024年第04期